足球報:相比一場比賽的得失,更應(yīng)該關(guān)注浮嶋敏給國少帶來的改變

體育播報5月25日宣 U17亞洲杯,國少隊決賽不敵日本隊奪得亞軍,《足球》報撰文談到國少主帥浮嶋敏,文章認(rèn)為,相比一場比賽的得失,更應(yīng)該關(guān)注浮嶋敏執(zhí)教這支國字號隊伍兩年來所帶來的青少年足球理念,以及他給這支球隊帶來的改變。
盡管U17亞洲杯決賽2比3負(fù)于日本隊,但浮嶋敏還是創(chuàng)造了日本教練在海外執(zhí)教其他國家隊的最好成績——首位帶領(lǐng)其他國家隊進(jìn)入洲級大賽決賽的日本教練。此前,日本教練執(zhí)教其他國家隊成績最佳的是石井正忠,2024年石井正忠?guī)ьI(lǐng)泰國隊獲得東南亞杯亞軍。
這次U17亞洲杯之旅,浮嶋敏承受了巨大壓力。球隊小組賽開局連敗引發(fā)媒體和球迷的激烈批評,隨后的三連勝讓中國隊時隔22年再進(jìn)決賽,輿論風(fēng)向立刻反轉(zhuǎn)。但決賽的過程又將浮嶋敏推向風(fēng)口浪尖,半場0比3的巨大差距讓他再次受到廣泛質(zhì)疑。
針對浮嶋敏戰(zhàn)術(shù)和用人的討論可以繼續(xù),可是沒人能否認(rèn)這是U17國足21年來的巔峰。相比一場比賽的得失,我們更應(yīng)該關(guān)注浮嶋敏執(zhí)教這支國字號隊伍兩年來所帶來的青少年足球理念,以及他給這支U17國足帶來的改變。
2024年初,深度參與中國足協(xié)青少年足球發(fā)展的前國腳高升推薦浮嶋敏成為中國U15隊教練。1991至1995年,高升和浮嶋敏是富士通(川崎前鋒俱樂部前身)的隊友,退役后高升在川崎前鋒梯隊任教,浮嶋敏則先后在橫濱FC和湘南大海青訓(xùn)學(xué)院和U18梯隊任教,高升對浮嶋敏執(zhí)教青少年球隊的出色能力比較了解。
浮嶋敏在橫濱FC青訓(xùn)體系工作4年,讓橫濱FC足校成為日本頂尖青訓(xùn)機構(gòu),培養(yǎng)出眾多各年齡組日本國腳。他還兩度執(zhí)教J聯(lián)賽湘南大海,2012年帶隊升到J1聯(lián)賽后又回到青訓(xùn)系統(tǒng),擔(dān)任湘南大海青訓(xùn)學(xué)院院長,同時執(zhí)教U15和U18兩支梯隊。
湘南培養(yǎng)出眾多J聯(lián)賽球員和日本國腳,曾榮獲J聯(lián)賽最佳青訓(xùn)俱樂部獎。湘南U15梯隊曾殺入日本U15聯(lián)賽4強,U18梯隊曾兩度進(jìn)入U18聯(lián)賽8強。2014至2015年,浮嶋敏還擔(dān)任過日本足協(xié)青少年發(fā)展部技術(shù)顧問。浮嶋敏在青訓(xùn)領(lǐng)域的成就,在日本青訓(xùn)領(lǐng)域位列一流。
浮嶋敏上任時帶來了執(zhí)教湘南大海U18青年隊時的助教石川桂氏和曾幫助川崎前鋒奪得J聯(lián)賽冠軍的分析師二階堂悠,并挖來了當(dāng)時在武漢三鎮(zhèn)的日籍巴西裔門將教練真尊·阿道托。不過除了語言和生活習(xí)慣差異,浮嶋敏遇到了許多中國足球青訓(xùn)體系導(dǎo)致的問題。
他曾表示中國缺乏完善的青少年聯(lián)賽體系,球探網(wǎng)絡(luò)薄弱,有些球員沒有俱樂部,又或者在學(xué)校踢球,即便隸屬某個球隊,也可能因參加全國性比賽較少,作為教練他很難全面了解情況。此外,中國還有很多海外青少年球員,搜集信息困難更大。
盡管如此,浮嶋敏還是將U17亞洲杯抽簽第3檔,排名第10的U17國足帶到?jīng)Q賽。上次第2檔之外球隊進(jìn)入U17亞洲杯決賽是2018年的塔吉克斯坦,當(dāng)時第4檔的他們時隔12年再次進(jìn)入四強,最終獲得亞軍。自此,塔吉克斯坦最近兩屆U17亞洲杯均殺入8強,連續(xù)進(jìn)入U17世界杯。因此,對U17國足而言,重要的不是一場決賽的得失,而是從這場決賽開啟一個穩(wěn)定入圍U17世界杯的時期。
2017年接受日媒專訪時,擔(dān)任湘南大海青訓(xùn)學(xué)院院長的浮嶋敏闡述了自己培養(yǎng)青少年球員的理念。他強調(diào)未成年球員最重要的是學(xué)會控球,并享受足球的快樂。更多出國進(jìn)行高質(zhì)量比賽,能夠迅速提升青少年球員個人技術(shù)、對抗和戰(zhàn)術(shù)理解能力。在他看來,球員選拔優(yōu)先標(biāo)準(zhǔn)是進(jìn)攻球員進(jìn)球和綜合能力,包括帶球突破,能送出精準(zhǔn)傳中和直塞球的能力;對防守球員他則注重球員快速奪回球權(quán)的能力。
浮嶋敏始終強調(diào)要給予青少年球員更多鼓勵:“指出一個技術(shù)欠佳的孩子的失誤毫無意義,更重要的是發(fā)現(xiàn)他們的潛力并鼓勵他們變得更好。若他有能力搶斷,那就專注開發(fā)他的搶斷能力。培養(yǎng)的關(guān)鍵在于讓孩子自信起來?!备朊舯硎九囵B(yǎng)一名球員需要5年,如果從12歲開始,17歲時未來發(fā)展路徑就會比較清晰。
中國U17男足給浮嶋敏的時間只有兩年,他帶隊去年參加了包括蒙太古杯在內(nèi)的21場國際比賽,對手包括法國、荷蘭、喀麥隆、墨西哥等勁旅,以及沙特、澳大利亞、烏茲別克斯坦和日韓等亞洲強隊,通過比賽提高球員自信心。
浮嶋敏非??粗貓F(tuán)隊協(xié)同合作的能力,他以非洲野犬為例說明群體合作更重要。非洲野犬以集體狩獵的高成功率聞名,成功率超過攻擊力更強的獅子和速度更快的獵豹。非洲野犬個體耐力和韌性驚人,群體分工合作明確,因此得以共同完成狩獵。他認(rèn)為進(jìn)球不是一個人的功勞,有人搶球,有人傳球才能進(jìn)球。這是協(xié)同合作結(jié)果,防守亦如此:“我不會特別評價個人表現(xiàn),進(jìn)球和失球是每個球員的責(zé)任?!?/p>
決賽前浮嶋敏坦承小組賽前兩場壓力很大,但他堅持培養(yǎng)青少年球員的原則:繼續(xù)鼓勵,而不是批評。談及首戰(zhàn)印尼,浮嶋敏認(rèn)為這場比賽和半決賽對澳大利亞的比賽本質(zhì)上沒有太大區(qū)別。而在決賽后,浮嶋敏詳細(xì)解釋了戰(zhàn)術(shù)、用人以及半場調(diào)整的思路,在他的理念里,他更看重球員從6場比賽中得到的歷練,以及決賽的經(jīng)歷對他們未來足球生涯的重要性。
一位長年在華工作的日本青訓(xùn)教練認(rèn)為,不能以決賽的表現(xiàn)給教練下結(jié)論。中日兩戰(zhàn)日本隊分別以替補和主力陣容應(yīng)戰(zhàn),兩隊實力有明顯差距。可以說這個年齡段中日的差距在縮小,但中國球員比賽經(jīng)驗不足,性格上的韌性也不夠,一旦陷入困境,表現(xiàn)就會越發(fā)糟糕。對中國足球而言,進(jìn)入決賽已經(jīng)稱得上成功。而相比這一次成功,他更關(guān)心這批中國球員未來的發(fā)展:3年后的U20亞洲杯,還有多少人能參賽才更重要。
雖然有爭議,但是浮嶋敏還是帶隊為中國男足國字號獲得了年度第二個亞洲亞軍。在體育總局的賀信中,除了高度肯定球隊的表現(xiàn),也向全體運動員、教練員、工作人員致以熱烈的祝賀和誠摯的慰問。相信體育總局和中國足協(xié)也會對浮嶋敏在這次亞洲杯上執(zhí)教給予客觀評價。