體育播報(bào)4月3日宣 前切爾西、阿森納門將切赫近日接受《法國(guó)足球》專訪，談到了自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。

2002年，切赫加盟雷恩時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)法語(yǔ)，他請(qǐng)了一位私人教師，在晚上訓(xùn)練結(jié)束后通過(guò)觀看《老友記》（法語(yǔ)配音版）來(lái)提高自己的法語(yǔ)水平：“我一直很熱愛(ài)學(xué)習(xí)外語(yǔ)，這有助于理解不同國(guó)家的文化。在法國(guó)，有許多無(wú)法直譯的表達(dá)方式，掌握法語(yǔ)讓我能夠理解法國(guó)人的幽默、比喻和文化，幫助我更好地融入。”

切赫認(rèn)為，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言對(duì)融入一家俱樂(lè)部或一個(gè)國(guó)家至關(guān)重要：“我必須能夠處理日常生活事務(wù)，比如購(gòu)物等等。同時(shí)，了解隊(duì)友的性格也有助于我更好地融入球隊(duì)。當(dāng)你能用他們的語(yǔ)言交流時(shí)，他們自然會(huì)更愿意向你敞開(kāi)心扉?！?/p>

作為門將，切赫深知與隊(duì)友溝通的重要性：“無(wú)論效力哪家俱樂(lè)部，門將都必須能夠與隊(duì)友交流，所以我需要掌握一些相應(yīng)的表達(dá)方式來(lái)傳達(dá)非常具體的指示?！?/p>

2005年，在切爾西，為了與剛從畢爾巴鄂競(jìng)技轉(zhuǎn)會(huì)而來(lái)、幾乎不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的后衛(wèi)德?tīng)枈W爾諾溝通，切赫自學(xué)了西班牙語(yǔ)：“我去找我們的教練穆里尼奧，請(qǐng)他教我一些基本的西班牙語(yǔ)句子，然后我在家用任天堂DS上的一個(gè)名為‘我的教練’的游戲繼續(xù)學(xué)習(xí)。我還買了一本語(yǔ)法書(shū)，結(jié)合所學(xué)的一切，就這樣學(xué)會(huì)說(shuō)西班牙語(yǔ)?！?/p>

切赫在退役后考取了工商管理碩士學(xué)位，最近幾個(gè)月，他還通過(guò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)在意大利羅馬的一所大學(xué)攻讀博士學(xué)位，研究主題是歐冠聯(lián)賽經(jīng)濟(jì)模式的可持續(xù)性。

切赫說(shuō)：“讀完MBA后我就不想再繼續(xù)深造了，那時(shí)我已經(jīng)40歲了，學(xué)習(xí)需要花費(fèi)大量時(shí)間，但鑒于我成績(jī)優(yōu)異，我的導(dǎo)師鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)下去。那時(shí)我還沒(méi)有明確的想法，直到歐超項(xiàng)目出現(xiàn)激發(fā)了我的興趣。最終，我接受了提議，預(yù)計(jì)明年夏天完成學(xué)業(yè)，再添一個(gè)學(xué)位總是有用的。”

在圈內(nèi)，切赫以聰明著稱。小時(shí)候，應(yīng)小學(xué)老師的要求，他參加了一次智商測(cè)試，結(jié)果是158分，全球不到1%的人能達(dá)到這一水平。居住英國(guó)期間，另一項(xiàng)測(cè)試再次確認(rèn)了切赫的高智商：“最近我的孩子們?cè)诰W(wǎng)上找了一個(gè)新的測(cè)試給我做，分?jǐn)?shù)下降了一些，這次是135分。”

切赫現(xiàn)在的時(shí)間表主要在倫敦（他的居住地）和布拉格之間切換，他在為The Playbook House公司工作，該公司主要從事體育賽事和休閑活動(dòng)的組織。此外，切赫還為捷克足協(xié)提供幫助，每年舉辦一些研討會(huì)或大師班。最重要的是，他把大部分時(shí)間都花在孩子身上，這是他的首要任務(wù)。

“我已經(jīng)踢了20年職業(yè)足球了，一直在依賴別人。他們總是告訴我該做什么，以及何時(shí)去做?，F(xiàn)在，我可以自由選擇自己想做的事，我可以送孩子們上學(xué)、參加體育活動(dòng)，與他們共度時(shí)光。我是自己時(shí)間的主人，更加靈活?！?/p>